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感受诗词之美 乐享诗词之趣
【稿件来源:教导处  发布时间:2016-12-02  打印此文本


为进一步提高学生的人文素养,巩固传统文化根基,推进“吟古诗 诵经典 习汉字”的校本课程建设,十一小语文组特举办本次“醉美古诗词”主题活动。

根据各年段学生的年龄特点和古诗文积累程度的差异,此次活动形式多样,各具特色。一年级的孩子们和家长共同制作古诗词卡片,活动中孩子们可挑选任意诗词卡片挑战背诵,挑战成功便能获得相应奖励。瞧、活动现场,孩子们在精美的卡片中细细翻看、穿梭跳跃;在“家长考官”面前大声背诵,激动得小脸通红;一生背诵往往带动周围几生一块背诵,声音震得“家长考官”连连摇头拂手,口中却还在不停称赞“好、好......”孩子们迫不及待地将获得的糖果塞入口中,品尝成功的喜悦。听着奶声奶气的背诵声,闻着空气中甜甜的糖果味,一年级的会场可爱的让人沉醉。

听,这是从哪里传来的歌声?原来是二年级的同学在展示古诗吟唱呀!同学们用甜美的歌声展示着古典诗词的韵律美和意境美,诗韵悠扬、歌声飘荡,如溪水潺潺,汇入师生们的心间。一首首古诗在学生的诠释中变得鲜活起来,深深地感染了台下的每一位观众。

展板前挤满了围观的同学们,走进一看才发现是三年级的诗配画和五年级的七巧板配画。慧心巧思的同学们挑选自己喜欢的古诗词,配上相应的图画,让浓浓的诗情变成生动鲜活的画面。在展板前驻足观赏,仿佛也置身于这诗画的意境当中,让人流连其间,不忍离去。

四年级开展“古诗词猜猜猜“活动让操场上人声鼎沸、热闹非凡,孩子们根据题板上的图片和文字信息来推测是哪首古诗,在这趣味游戏中孩子们一同感受着诗词的魅力,享受着诗词带给大家的欢趣。

田径场上六年级的“诗海拾贝——古诗词游园乐“更是妙趣横生。有的班级将字卡一一悬挂,孩子们则在字海中快速搜索,把其中的几个字拼成一句诗;有的班级还精心制作了诗词九宫格,让孩子们把横竖含有相同字的诗句都补充完整;有的班级则在卡片上印上图片,让大家看图猜诗句......

“醉美古诗词”让十一小的师生们深切地感受到了诗词之美,快乐地沉醉在诗词之趣中。相信同学们也一定能好好地传承古诗词——这一中华名族的瑰宝,并将其融入生命、带入生活、去书写自己诗情画意的人生。

 

 

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